Políticas Públicas para la Diversidad e Inclusión

mayo 28, 2021

Políticas Públicas Para La Discapacidad E Inclusión Social

En Colombia existe la políticas públicas de discapacidad e inclusión social, que busca garantizar el goce pleno de los derechos y el cumplimiento de los deberes de las personas con discapacidad, sus familias y cuidadores , garantizando sus derechos, los cuales deben ser garantizados partiendo de la comprensión de que cada territorio tiene unas características físicas, económicas, culturales y políticas que le son propias y que configuran su particularidad, razón por la cual las acciones de política pública deben adaptarse a dichas particularidades, siempre teniendo presente que el vínculo nación – territorio es el que permite que toda la sociedad colombiana, desde su diversidad, transite por la misma vía para el logro de la inclusión plena de las personas con discapacidad.

En el campo educativo, también se aplican las políticas públicas, pues es muy común y desafortunadamente que en el entorno estudiantil los niños creen entre ellos etiquetas para referirse a compañeros/as, con aparente comportamiento diferente entre ellos. Por ejemplo, si un niño da apariencia de ser delicado, es tildado como gay, o por el contrario si una niña tiene tendencia a realizar más actividades de niño, se le denomina como "marimacho". (Ministerio de Cultura de Colombia) (2017).Actitudes que llevan a otros niños al rechazo, muchas veces por la influencia de los adultos, llevando esto a la baja autoestima, tristeza, depresión, tomando algunos la decisión del suicidio. Razón que lleva a la invitaciones educativas a fomentar el buen trato, ambientes escolares armónicos en el que resalte el respeto y aceptación por las diferencias.

Mientras que a nivel Internacional, expuesto por la UNICEF (2005), La Inclusion es entendida, “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”, es la primera frase de la Declaración Universal de Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948. Hoy, más de 50 años más tarde, aún existen millones de personas con discapacidad cuyos derechos humanos se encuentran seriamente limitados o totalmente negados. En estos años se han logrado considerables progresos, pero todavía queda un largo camino por recorrer. Las personas con discapacidad tienen el derecho de vivir en su comunidad, disfrutar de salud y bienestar, recibir una buena educación y tener la oportunidad de trabajar.

En todas partes del mundo, y en todos los niveles sociales, existen personas con discapacidad, a pesar de que las cifras exactas puedan ser cuestionables debido a diferencias en las definiciones y estadísticas de cada nación, algo que sí está claro es la necesidad de actuar; requerimiento que se ve incrementado con la pobreza y el subdesarrollo, así como con las guerras, conflictos y accidentes que llevan a la devastación y producen un enorme costo social, económico y emocional en las personas con discapacidad, sus familias y la comunidad en general.

De igual manera, la discapacidad, entendida en su contexto social, es mucho más que una mera condición: es una experiencia de diferencia. Sin embargo, frecuentemente, es también una experiencia de exclusión y de opresión. Los responsables de esta situación no son las personas con discapacidad, sino la indiferencia y falta de comprensión de la sociedad. La forma en que una comunidad trata a sus miembros con discapacidad es reflejo de su calidad y de los valores que realza. Las personas con discapacidad y sus organizaciones son un desafío para al resto de la sociedad, la cual debe determinar qué cambios son necesarios para promover una vida más justa y equitativa.

Para aclarar más sobre el tema, vamos a observar el siguiente video, titulado “Diversidad e inclusión / Hacia una cultura de integridad”